精准把脉明方向，悉心指导促发展 成都经实中迎调研指导

5月28日，成都市教育科学研究院副院长毛道生、副院长李洪兵、党建(dǎngjiàn)教研员刘良军一行走进成都经济技术开发区实验中学校（教科院(jiàokēyuàn)实验中学），开展专项调研(diàoyán)，旨在深入了解学校发展现状与面临的挑战，进一步提升领办工作的精准度和深度(shēndù)。

经实中党委书记母明亮汇报了该校的历史沿革及近期工作重点，着重介绍了学校在课程改革、班型设置、师资培养、学生活动等方面的创新举措，详细(xiángxì)阐述了初高中(chūgāozhōng)贯通培养、体育资源共享、导师制等举措实施的初衷与成效(chéngxiào)，并坦诚(tǎnchéng)剖析了当前存在的资源瓶颈与教学难题。

经实中校长李小琴从教学管理角度出发，详细介绍了(le)学校(xuéxiào)在教学质量监控、学生个性化(gèxìnghuà)发展、家校协同育人(yùrén)等(děng)方面的具体实践。她表达了与市教科院深化合作的强烈意愿，希望借助教科院平台，进一步提升学校教育科研水平与发展动能。党委(dǎngwěi)副书记张均平立足学校实际，阐述了制约学校发展的瓶颈与困难，并明确提出希望依托市教科院的专业力量和平台资源，破解难题，推动学校实现更高质量发展。

李洪兵回顾了市教科院领办以来与实验中学的(de)密切合作历程。他强调了深化教育教学改革的重要性，并针对学校反映的问题(wèntí)提出了具体的改进建议，旨在助力学校突破资源(zīyuán)限制、提升教学质量、切实减轻学生负担(fùdān)，最终实现育人(yùrén)目标。毛道生对教科院实验中学的工作开展情况给予了充分肯定。他高屋建瓴(gāowūjiànlíng)地分享了四点指导性建议：找准学校价值定位；锚定学校发展(fāzhǎn)方向；整合学校优质资源；夯实学校发展基石。

“此次调研指导活动不仅为经实中带来了宝贵的意见(yìjiàn)和建议，更为学校(xuéxiào)(xuéxiào)未来的发展指明了方向。”学校相关负责人表示，将(jiāng)认真贯彻落实市教科院的指导意见，进一步加强内部管理，提升教育教学质量，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。同时(tóngshí)，学校也将继续加强与市教科院的交流合作，共同推动(tuīdòng)教育事业的发展。（图/文 成都经济技术开发区实验中学校）